1- Recopie les phrases suivantes en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif.

• Les spectateurs applaudissent les artistes.
• Les fruits mûrissent au soleil.
• Mon frère désobéit à son professeur.
• Nous saisissons la rampe pour monter.
• Tu pâlis en voyant ce film.
• Je remplis le réservoir de la voiture.
• Vous choisissez votre menu au restaurant.
• Vous unissez vos forces.

2 - Recopie ces phrases et complète-les en choisissant entre être, avoir et aller au présent.

Nous allons à la gare, mais le taxi est en retard. J’ai peur de rater le train. Vérifiez si vous avez vos billets. Heureusement, nos bagages sont légers. 

3 - Recopie et complète ces phrases avec les verbes proposés conjugués au présent.

• Qu’est-ce que tu fais demain ?
• Est-ce que tu veux venir chez moi ?
• Parlez plus fort, je n’entends pas ce que vous dites.

Exercice 1 - Correction

Un jour, mon ami Jonathan décida d’aller à la pêche. Il partit au petit matin et emmena son chien Bibi. Après une heure de marche, ils arrivèrent enfin près de la rivière. Jonathan commença à préparer son matériel. Quant à lui, Bibi alla explorer les alentours. Soudain, un aboiement retentit. Le jeune garçon était inquiet et se mit à la recherche de son compagnon. Il le trouva rapidement et comprit qu’il s’était blessé. Les deux amis rentrèrent difficilement à la maison, Jonathan portant Bibi.

Exercice 2 - Correction

• être : elles furent

• avoir : ils eurent

• avancer : elles avancèrent

• pouvoir : ils purent

• venir : elles vinrent

• courir : ils coururent

• finir ; elles finirent

Correction

Exercice 1 : Transforme les phrases comme demandé :

• Un prince courageux quitte son royaume. -> Deux princesses courageuses quittent leur royaume.

• J’ai deux chats. -> Nous avons deux chats.

• La chanteuse monte sur scène pour son concert. -> Les chanteurs montent sur scène pour leur concert.

• Mon frère et moi mangeons des bonbons sous nos lits. -> Tu manges des bonbons sous ton lit.

• Elles lisent des livres toute la journée ! -> Vous lisez des livres toute la journée !

• Les animaux n’aiment pas vivre enfermés dans des cages -> Le lion n’aime pas vivre enfermé dans une cage.

2 - Recopie et complète avec le bon pronom personnel. Je t’ai mis en rouge les indices qui te permettent de trouver le bon pronom.

ELLE/IL compte ses billes.

JE me lave.

VOUS éclatez de rire.

NOUS ratons le train.

TU salues.

ILS/ELLES arrivent à l’heure.

IL/ELLE se prépare à partir.

ILS/ELLES oublient leur bonnet.

TU poses une question.

J’ / ELLE / IL écoute une chanson.

Exercice 1 - Correction

Un jour Mattéo et son frère partirent à Paris. Ils prirent un bus pour visiter la capitale. Ils admirèrent les édifices au bord de la Seine. Ils montèrent à la tour Eiffel. Ils marchèrent beaucoup dans les rues. Le soir, ils rentrèrent fatigués à l’hôtel. (fatigué est un attribut du sujet, il doit donc s'accorder en genre et en nombre avec le sujet "ils")

Exercice 2 - Correction

• Après son repas, Bébé s’endormit aussitôt.

• Cette nuit, il a gelé à pierre fendre.

• Gutenberg inventa l’imprimerie au XVème siècle.

• Le chocolat se fabrique à partir de la graine de cacao.

• Le film de ce soir commencera à 20h30.

• Après avoir examiné de nombreuses photos, le témoin reconnut enfin le coupable.

• Le soleil n’était pas encore levé quand les randonneurs partirent.

• L’imprimante ne fonctionnait pas car la cartouche d’encre était vide.

• Une fois la neige fondue, la marmotte put enfin sortir de son terrier.

• Son entraîneur lui disait tout le temps de bien s’étirer après chaque séance de sport. 

Correction

Puis, après quelques jours de vacances nous rentrons chez nous. Nous nous quittons sur le quai de gare. Nous montrons nos photos à nos familles qui sont contentes de les voir et nous vidons nos valises. Il est déjà l’heure de reprendre le chemin de l’école. Nous nous endormons avec plein de beaux souvenirs en tête.

1. Écris les phrases au passé simple.

• Elle prit une décision importante.
• Karine fit un plat succulent.
• Il marcha pendant des heures.
• Elle vit un monstre.
• Antoine mangea avec grand appétit.
• Katia avança avec prudence.

Exercice 2 - niveau 1 

Correction

Alice lisait un livre qui ne contenant ni images, ni dialogues quand, brusquement, un Lapin Blanc aux yeux roses passa en courant tout près d’elle. Il répétait à mi-voix : « Oh mon Dieu ! Oh mon Dieu ! Je vais être en retard ! ». Alice ne trouva pas tellement bizarre d’entendre un lapin parler. Cela lui sembla tout naturel.

Exercice 2 - niveau 2

Correction

Rue du cimetière

Isabelle fut réveillée en sursaut par un cauchemar épouvantable : un chat noir, assis sur sa poitrine, lui crachait au visage, prêt à la mordre. Elle ouvrit les yeux, observa sa chambre plongée dans la pénombre. C’est alors qu’elle se souvint du collier. Elle alluma sa lampe de chevet, courut ouvrir l’armoire, chercha sur l’étagère du haut. Le collier avait disparu ! Mais, elle vit de profondes estafilades dans le bois de l’étagère. Isabelle fit volte-face et, dans un cri, découvrit la vitre de la fenêtre. Elle avait volé en éclats ! Derrière, sur le rebord, se tenait… le chat noir qui la fixait de ses yeux verts, brillants, tellement vivants. 

Transpose ce texte du futur vers le présent - Correction

Aujourd’hui, je pars de bonne heure. Je retrouve Pierre à la gare. Nous voyageons tous les deux. Dès que nous sommes assis, les vacances commencent. Nous regardons par la fenêtre le paysage défiler. Et nous lisons la suite des aventures d’Helen Keller. Nous vérifions plusieurs fois que notre sac est complet. Nous avons peur d’avoir oublié notre brosse à dent ou notre pyjama préféré.

Conjugue au futur. - correction

Les garçons voudront jouer au foot.

Le pharmacien voudra prendre des vacances.

La fille verra le film seule.

Je verrai mes cousins l'été.

Tu pourras venir chez moi.

Vous pourrez voyager seuls.

Exercice du jour - Correction

Récris ce texte au futur.  Choisis ton niveau. Attention un seul texte est à faire. Si tu choisis le niveau 3, fais attention à la consigne.

Niveau 1

Le matin, nous nous réveillerons à 7h. Il est important d'être à l'heure à l'école. Nous prendrons notre petit déjeuner. Nous semblerons encore un peu endormis. 

Niveau 2

Le matin, nous nous réveillerons à 7h. Il est important d'être à l'heure à l'école. Nous prendrons notre petit déjeuner. Nous semblerons encore un peu endormis. Une fois que nous serons prêts, nous mettrons notre cartable.

Niveau 3 - Récris ce texte au futur en remplaçant "nous" par "je". 

Le matin, je me réveillerai à 7h. Il est important d'être à l'heure à l'école. Je prendrai mon petit déjeuner. Je semblerai encore un peu endormi(e). Une fois que je serai prêt(e), je mettrai mon cartable sur le dos et partirai à l'école. 

Recopie les phrases en conjuguant au futur les verbes entre parenthèses : correction

L’an prochain, ma grande sœur ira au lycée.

Tes parents voudront peut-être dormir ici ?

Nous verrons bien ce qui arrivera.

J’espère qu’ils deviendront les meilleurs amis du monde !

Feras-tu le même parcours que nous ?

Je ne dirai rien de notre conversation.

La cigogne

Nous ferons comme toi : Nous resterons debout, pieds joints. Nous ferons pendre nos bras le long de notre corps. Nous prendrons notre jambe droite, nous la plierons et nous poserons la plante de notre pied contre la cuisse gauche. Nous placerons les paumes de nos mains l’une contre l’autre puis nous les lèverons à la verticale au-dessus de notre tête. Nous conserverons cette attitude aussi longtemps que possible. Nous referons l’exercice sur le même pied ou en changeant de jambe.